2022年2月24日晴

昨晚上的夜班，今天睡了一下午，可能是担心孩子的学习，睡得不宁，六点多就醒了。我陪孩子做作业。今天的语文作业是自主练字和课外阅读。我叮嘱孩子要好好爱护这个练习本。跟着老师的字体，看清字体结构，仔细模仿练习。但是写起来就不是那个事了，愁人啊。这个还得慢慢来。课外阅读，我提了一个小要求，就是你读的这一个故事不求多，你要知道里面有几个人物，这个故事讲了什么道理，孩子也照做了。读书何所求？将以通事理。

数学自主练习遇到了小困难，是讲一个数学小故事的自主练习，但是孩子在今天课堂上，没有听明白老师讲的钟表知识。孩子在我的追问下，急得哭了起来，两只小手不停的抓着裤子，鼻子抽泣着，眼睛红红的。我问她你哪里不会？他说就是不理解。我又给他讲了N遍，然后又给她总结了这一节课的三个知识重点，整时，快到几时，刚过几时。就是整理了给她讲了，她还是听不进去。这个时候，我相信按照以前的情况，会骂她太笨了，然后孩子大哭发懵。今天我没有骂她。因为教育的方法不止一种，教育孩子就像打鬼子一样，我们可以想到很多方法，有什么麻雀战、地雷战、地道战，有的是办法去对付鬼子。我说让她静下来，慢慢的梳理一下。我给她讲接受新知识就像得感冒一样，头三天肯定不好受，慢慢的就好了。需要一个过程的。不要急。我就到了客厅里喝了杯水，然后呢？她停止了哭泣，和他奶奶讨论了起来。过了会儿让我过去，说是明白了。我过去了。检查了一下，不是真明白。然后我又写了两个小纸条，教他了一些小技巧。左手写了12点的左边是快到几时。右手放了一张小纸条，写上啦12点的右边是刚过几时。又认认真真的讲了几遍。看样子是真的会了。小宝非常高兴。明天再让她问问老师，再教一遍，巩固一下。

孩子写作业拖拉，就是写作业过程当中遇到了困难，或者是没有掌握的知识。我们应该想尽一切办法。用各种方法帮孩子解决各种困难。并教会她一些学习小技巧，快速掌握知识点。指导完孩子也睡不着了，于是就写下了这篇日记。