2022.2.24

我和几个好朋友（四个女孩，二个男孩的名字），打造遥控喷气式飞机。先是盖钢铁，又是盖木头，老师们找来了玻璃，把门和窗按上，做上尾翼，机翼，螺旋桨等东西。老师又找来塑料片，用一种很粘的胶贴上电池，按钮，通上线路。喷气式飞机就制造完了。

喷气式飞机造完后，剩下铁皮，胶我们就做了机器人，放在区域里。放在小厨房的机器人端菜，整理厨房用具；在美发屋的给小朋友们画妆；美工区的能捏各种各样的太空泥形状；在益智区的可厉害了，能用拼插棒做很多奇特的东西；表演区的也很厉害，演各种节目，和小朋友交流；搭建区更厉害的不得了，配有各种机械手臂，它们握着螺丝刀等各种工具，还有各种胶，把纸砖木头紧紧粘在一起，搭出各种各样的东西；然后放在教室外面的更厉害了，像个小坦克，配带有冲锋枪，小手枪，子弹，鱼雷，导弹等（反正他知道的都堆积上）各种各样的新式武器应有尽有。幼儿园外面的也厉害，匹配有望远镜，螺旋桨，起落架等。这些小机器人分派完之后，发现一个区域没机器人，那就是厕所。我们又设计了一个冲厕所，擦屁股的机器人，他带有摄像头，机械手，随时可以找到纸，帮小朋友擦屁股（偷笑）。最后还帮杨老师设计了擦地的机器人，带有轮子。

今天在学校不是上了美术课吗，回到家我问他，你制作了什么？刚开始还一本正经的说，制作了直升 机。用橡皮泥制作了螺旋浆，轮子，机翼等。我说那你给我讲述一下你制作的飞机吧。就有了前面那段想像了。高赫放学，我经常会问他在幼儿园干什么了，他有时会一本正经地回答，但更多的他会想像出，老师们乘着神奇的飞机，飞船、潜艇等带孩子去海边、海底，要不去太空等各种地方（就像神奇校车的卷毛老师）这样的片断。他会有各种天马行空的想法。我想有了亲子日记，或许可以记录下来，给他的童年留下一些他自己的小记忆。