忙碌了一天，终于下班了。不知道孩子会不会等着急了。慌忙买上晚上的食材，接娃去喽！

每天佳琦放了学后就到弟弟所在的托管写作业，正好我他们一起回家。路上的时间也是宝贵的，我会问起佳琦一天在校的情况，学了什么，课堂表现怎么样的。孩子和大人一样，都会把金子贴在脸上，所以每次回答都是表现很好，或者还可以。对此，我是十分的不相信，所谓知子莫若父，知女莫若母，对佳琦的课堂表现是不太有信心的。这样下去不行，得想一个办法！

没有千里眼也看不到佳琦的表现，事后问她也是不能如实相告，眼看着每天对她的嘱咐石沉大海，我不能坐以待毙了。于是我想和武老师沟通一下，每天把她在校的情况说一下，这样她就不能瞒山过海了。这个主意在我心里酝酿了好久，不得不说的确麻烦老师，每天都要面对调皮捣蛋的孩子们，真的是身心俱疲。终于我鼓起勇气和武老师说起我的想法，武老师很高兴也很支持我的做法。

果然，这个方法很有成效，佳琦一放学就高兴的手舞足蹈，说武老师说她认真坐好听课的样子真漂亮！我开心极了，感谢老师们不遗余力的付出，不放弃每一个孩子。

孩子的智商是有高有低，但是学习的态度是尤为重要的，先从学习态度开始，养成一个好的学习习惯。加油吧，我的小棉袄！