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亲子日记.第937篇

顶嘴，是孩子自我意识在觉醒

孩子的成长有3个叛逆期：

第一个叛逆期——2-3岁。

满嘴都是“不不不”，还特别固执，

这是孩子第一次有了自我意识；

第二个叛逆期——7-9岁。

喜欢和大人“唱反调”，

说话做事老气横秋、有个性，

这时孩子进入小学，急于证明自己。

第三个叛逆期——12-15岁。

青春期的孩子容易受同伴影响，

自尊心强，好面子，

这是他们从孩子迈向成人的一步。

只有经历过叛逆期，

孩子才能成长为一个独立的个体。

顶嘴，

就是叛逆期都会出现的行为。

请记得，他们顶嘴大多不是真“叛逆”，

只是在做自己。

正是因为他们的自我认识、独立思考，

才让他们成为了自己。

心理学家做过实验：

把一些2-5岁孩子分成2组，

一组经常顶嘴，一组很听话。

一直跟踪观察到青春期。

结果发现：

经常顶嘴的孩子里，84%更有主见，

能独立分析，有判断事物的能力。

爱顶嘴的孩子看起来难带，

长大后可能更有出息。

所以啊，请多给孩子一点耐心，多给孩子一些引导。

试试多对孩子说这3句话：

“如果你不喜欢，可以表达出来，不能说：我讨厌你。”

“如果你不愿意，爸爸妈妈尊重你的意见。”

“我知道你现在很生气，你先冷静一下。”

慢慢地，孩子的表达能力、情绪控制能力会更好，

和父母的关系也会更融洽。

心理学家、育儿专家卡洛琳·克劳德

提出了一个应对孩子顶嘴的三步法则：

第一步，识别顶撞行为。

如果孩子顶嘴让大人感受到伤害、气恼，

那就及时告诉孩子：

“你这么说，让妈妈（爸爸）伤心了。”

如果没有，大可不必太往心里去。

第二步，试图让孩子理解自己。

比如，我为什么会这么要求你。

让你吃青菜，是为了身体好；

让你收拾屋子，是为了……

第三步，从和顶嘴孩子的纠缠中抽离出来。

遇到比较复杂的情况，

来回来去的争论反而解决不了问题。

不如先停下来，

过一段时间情绪稳定后，

再进行有建设性的交流。

在很多人看来，

孩子顶嘴就是和自己作对。

但其实，

这不过是大人对“失去权威”的一种尴尬。

从另一个角度看，

没有人保证自己在任何时候都是对的，

孩子有自己的想法、理由。

从人格角度，大人和孩子是平等的。

所以，不要把顶嘴当成大问题。

放平心态，平等交流，

才能真正解决问题，让孩子变得更好

我们接受了孩子爱顶嘴，

并不意味着就此放任自流。

“顶嘴”是一种本能，父母的引导至关重要——

为孩子做出倾听的榜样：

当孩子想表达时，

先耐心听他说完。

只有耐心倾听，我们才会知道孩子的真实想法，

才能说出合适的回应。

更重要的是，这对孩子是一种示范。

孩子会慢慢学会，

“顶嘴”之前，要先听完别人的真实想法。

鼓励冷静平等的争辩：

比如，当大人和孩子意见分歧时，

鼓励孩子努力说服自己。

弗吉尼亚大学研究发现：

在家跟父母经常争论但能保持冷静的孩子，更能够轻松应对外界的意见分歧。

让孩子感受到不能触碰的底线：

过度溺爱的孩子也容易顶嘴，

他们会为了满足自己，

不断侵犯大人的底线。

立规矩是有必要的，

让孩子知道大人在某些方面是有底线的，

什么该做、什么不该做，

触碰底线需要承担什么责任。

孩子爱顶嘴？不是坏事。

这是培养孩子的原点。

教孩子说话，

培养爱思考、有主见、敢表达的品质。

让语言里既有强大的说服力、

又有温暖的态度。