下午回家后，妍辰迫不及待地说：“老师要发奖励了，给写日记的爸爸妈妈发奖励。”我说：“我收到徐老师的邀请了，吃了晚饭我就去参加亲子日子表彰活动。”妍辰很开心地等着奖励。

晚上去参加亲子日记活动，在这次活动中，我收获了很多，亲子关系不一定用说来表达，孩子上学，家长上班，交流的会少一些，写出来也是一种情感表达和交流，在写日记的过程中，会让我不断反思成长。

晚上回到家后，妍辰看着妈妈用自己写日记的方式得到的奖励很是羡慕，我说：“这本图画本是给你的，你可以把自己的一天经历的比较有意义的或者印象深刻的事情画出来，说一说，你也会得到奖励。”妍辰答应了。

时间有点晚了，开始哄着两个宝宝睡觉了。二宝不一会儿就睡着了，准备让妍辰睡觉了，我说：“妈妈希望你不管是开心的事还是不开心的事都和妈妈沟通交流，因为妈妈很在意你的感受，很爱你。”妍辰说：“妈妈不能发火了，不能打我屁股了。”我说：“好，你能这样和妈妈说，妈妈很开心。妈妈改正，妈妈也会犯错误，你跟妈妈说了，肯定会改。你没发现妈妈已经进步了很多吗？你也进步了很多。我们一起进步，知错就改，好吧。”妍辰答应了。不一会儿，听着故事入睡了。

在教育孩子的路上，父母也是一名学生，需要学习的知识太多了，希望我和孩子一起进步成长。

丽都小二班 钟妍辰妈妈