昨天晚上是周五，周六女儿不上课。每到周六我都会让女儿看一小时动画片，但是我感觉昨天晚上我节奏有点快，没有遵守约定。只让她看了半小时动画。因为周六我上班不能在她身边，所以让她周五就多完成一些周六日的学习计划。周日还想陪她户外一下。女儿还是比较配合的完成了，然后就又有想看电视的想法，有点烦躁。她又不好说什么，就央求着我跟战友陪她玩，我正看书看到入神，就让他爸陪着。刚玩3分钟，战斗拉响了，女儿投诉战友不好好玩，战友吐槽孩子折磨人。我必须得进行安抚了，女儿想让她爸拉着她双手滑到他胯下，觉得很有意思像滑滑梯。战友觉得自己腿支撑不住，太累人。俩人不能达成共识所以矛盾不断。

之前听过樊登一堂课，他说有个男孩去他家玩，从下午15:00玩到晚上21:00眼看该睡觉了。可是俩孩子说他们还没开始玩呢，拒绝回家。一说该回家了该睡觉了，俩孩子就哭。他妈有点压不住脾气了，说你从下午一直玩到晚上怎么说没玩呢。其他几个大人也说你们玩的挺久了，毫无效果。最后樊登说我来吧，他蹲下身子把两个孩子揽到身边说，我知道你们俩现在玩的很开心，不想离开对方，刚才的游戏很好玩。咱们说好明天你吃完早饭，让妈妈再把你送来，今天晚上我们好好休息。看看明天谁能想到一个更好玩的游戏。男子汉不能总哭鼻子那就当不了汪汪队队长了。俩小家伙不哭了还击掌明天见，看谁的游戏更好玩。

我想了一下他为啥能哄好孩子。首先跟孩子平等对视尊重孩子，然后跟孩子共情游戏很好玩。知道孩子还没玩够呢，然后顺着孩子的心情说明天还可以玩的。不是上来就说一些孩子听不懂的从几点玩到几点了，玩的满身是汗，你怎么那么不懂事这之类的牢骚指责。这些孩子根本不理解的概念。我们经常觉得孩子应该懂，可是没有站到她的高度去理解这个事情。没有共情他玩的正开心。所以孩子很难接受，我们要共情，跟她同频。她也许不能判断是非对错，但是是有感觉的。我蹲下身子跟女儿商量了一下，爸爸那样真的很累，要不咱们就玩5下，然后让他休息一下。睡觉时间到了，一个美好的周末开始了。