今天早上闹钟响了之后，我起床便去洗漱了，孩子还在昏昏欲睡，洗刷结束后，爸爸也紧接着起床洗漱完成。接着喊：“李昭辉起床了”。

儿子：“嗯嗯啊啊的说没睡醒。”

我说：“今天不上学，昨天晚上睡得那么晚，让他多睡一会吧”

爸爸说：“我七点半约了和客户见面，那让咱妈来接他？”

我说：“那也行，我先问问他起不起床。”正好去屋里拿手机发现儿子基本上醒了。

我说：“你起床睡醒了吗？”

儿子答：：“睡醒了，但是还需要在床上躺着醒醒一下，妈妈我刚刚做了一个梦，梦见你给我买了一个铃铛。”

我说：“买铃铛干嘛？”我们家里不是有个圣诞节的铃铛手腕来吗？

儿子说：“可以叫我起床。”

我说：“你说那个不是铃铛，是闹钟。等你在大一点妈妈就给你买，放了你自己屋里睡觉的那个床上好不好。”

儿子：“不行，我想和妈妈一起用。”

我说：“等你再大一点，我们分床睡觉的时候，给你放在你的学习桌上，调上时间，早上他就可以叫你起床了。”

儿子：“可是妈妈我不想和你分床睡觉。”

我：“你长大了变得特别勇敢了，你就可以独立自主的睡觉啦。”

儿子：“那晚上我必须听故事才能睡觉，谁给我讲故事呢？”

我：“我给你讲睡前故事，等你睡着了，妈妈再走好不好。

儿子：“好吧”

就这样你一句我一句的，我上班时间快到了，

我说：“一会妈妈要去上班了，你跟着爸爸去姥姥家还是让姥姥来接你。”

儿子说：“我还没在家呆够呢？”

爸爸说：“那让姥姥来接你吧，你和姥姥在我们家里吃饭”

儿子说：“好吧，但是爸爸在吃饭之前能不能看一小会电视。”

爸爸：“可以”

儿子：“妈妈我想以后让爸爸出去喝酒只喝一杯。”

我疑惑的问：“为什么这么说”

儿子：“我想爸爸和我们一个屋睡觉，喝多了爸爸会打呼噜而且老师还说喝酒对身体不好”

我：“那我们以后监督爸爸好不好，别让他喝那么多酒。”

突然感觉儿子长大了，知道关心人了。现在的孩子大多数在做事情的时候，总是“以我为中心”，习惯于别人照顾自己，而不会关心别人，作为父母的我们应该怎样去引导孩子呢？我认为主要有这几点和大家共同分享。

一要言传身教，以身作则。在日常生活中，爸爸妈妈要互相关心，对长辈要体贴照料，对待亲友要嘘寒问暖，谁生病了，主动侍候;谁有困难，主动帮助。父母对别人主动、热情地关心，孩子耳濡目染，自然会受到潜移默化的影响。

二要正确对待孩子的群体生活。孩子开始和同伴们在一起生活时，常会出现争吵、打斗、抢玩具等不友好的行为。对于这些，爸爸妈妈应该正确对待，注意结合孩子的群体生活教育孩子团结同伴、关心同伴、互相友好谦让。

三要加强指导，积极鼓励。孩子的认识能力比较低，知识经验少，需要成人在认识上给予帮助，行动上给予指导。在日常生活中，如果孩子告诉我们自己做了什么关心别人、帮助别人的事情，我们应及时对孩子进行表扬和鼓励，强化孩子的这种良好的思想行为。

诸城市第三实验幼儿园中二班李昭辉 妈妈记