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端正学习态度,明确学习目的
刘依轩

开学到现在,家乐学习态度,有所改变!态度决定一切,只有端正了学习态度,才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。

周末或者时间长的时候,数学老师为了提高学习质量,布置练习作业,第一次做的时候,10个题错了7个,气的趴着不动了,看着那烦燥劲,我的也没控制住自己,一通批!第二次全对了,老师又奖励了,这就有动力了,这周第一次做错了俩题,练习了之后又要来做,第二次错了三个,练了又想要题,可是他说不敢再问老师要了。经过思考还是自己找老师要了。这件事有利有弊,利的方面他知道自己学,也就是主动学了,弊的方面重点方向错了,偏向于量化分了。

图像

我要学习和要我学习,就是态度的决定性问题了,现在学习的目标和目的是为什么?问问自己,为什么要学习?为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行。

自己在家的学习状态,随时打开,小维的眼睛看到他在学习,家乐的自律性在一点一点改变。

学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。习惯可大可小,贵在坚持;贵在对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,争取创造自己的小奇迹!

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