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2022年2月的最后一个周六
朱朱

开学已经过去两周了,面对儿子,我突然没有像去年底那么淡定了,又开始经常莫名的烦躁,甚至动手打了1次,吼了3天,我又开始焦虑了!这个焦虑的情绪进一步传导给儿子,他更加逆反了,看待任何人的眼神变得漠然、无理,对待学习无主动性 且在学校不愿意写作业,或者潦草收场, 在家里也以发呆来打发我。也许随着年龄增长,他自身力量越来越强大 ,自我意识的进一步提升,感受到大家对他的不友好不接纳,以更大的力量将负面情绪反弹给我们。

我被这几年的失败教育反噬了。

回想这一个多月,先是寒假俱乐部集训,教练反馈说他对爸爸的态度、语气、行为等实为过分,需要好好教育。接着,开学后,数学老师微信反馈说他的自己实在潦草,一开学就这样,接下去恐怕要起飞了(其实儿子可以写得超级端正);语文老师微信反馈他多次上课发呆,不听课不写作业,10分钟的作业他一个上午也不写。

我开始绷不住了,重新吼他。其实我明白,问题不在于他,而是因为自己把工作压力带回来家。

儿子也开始吼我,甚至说:我不要你这个坏妈妈!你给我出去!他以不写作业,不跳绳,不读英语,书写极度潦草,坐姿不端正,晚上不睡觉等等行为,来反抗我,好像要告诉我:我就这样!看你能把我怎么办!

这还是去年期末考试成绩出来后,那个两眼发光、信誓旦旦和我说:“妈妈,我要继续努力,我科学这门课以后要保持全班第一,然后全校第一,然后集团第一!”的孩子吗?过个年,我究竟怎么了?

昨晚,周六,又是抗衡试探的一晚。爸爸最后一顿吼他,我不忍,因为明知这样无用,只会越来越逆反。我生气的叫住了爸爸,爸爸生气的说:都是你这样的教育,才有今天!每次我要打,你都唱反调,自己又忍不住吼他!

我瞬间觉得自己被全世界抛弃了,不争气的流泪。但是还默默的走进儿子的书房,正要伸出手摸摸儿子的头,儿子下意识的条件反射用双手抱住头,脖子往里一缩。我瞬间僵住了。

“妈妈没有要打你,只是想摸摸你,知道你累了…”话还没有说完,儿子哭了…然后,他拿起笔,十分钟内完成了卷子剩下的题目。

父母子女间,是世界上最亲近的人,但一旦处理不好,也许会成为怨恨最深的人。因为谁都无法舍弃谁,但又无法以合适的方式维持那份亲近,一生或唯唯诺诺,或相互忽视,或互相伤害,无所适从。

所以,必须要处理好父母子女间的关系。

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