上周新转来的孩子今天自主活动我给他安排座位，他需要搬桌子往后挪，他起身开始自己搬东西。我说周围的人给帮一下忙，佳奕小跑着从后面过来帮新同学收拾东西，我赞扬道:不愧是班长，这素质这觉悟就是高。话一落音儿，佳奕有点害羞的笑了。

天瑞这娃不是什么班干部，平时来学校很早，我也比较喜欢让她给帮点小忙或者跑个腿之类的，因为她是一个单纯又认真负责的娃儿，今天交待她帮我去一年级办公室领证书第一次没领到，第二次又去她回来的时候我在办公室，她还专门去办公室汇报了一下，这娃儿还真是个事事有回应的好孩子呀。

最后一节主要是学了一点心理学里面的目标树立，我让每个孩子写自己的目标，有的写语文90以上，有的写班级前五，有的写当教师……我看这些孩子的目标内心也是略有感慨:素质教育已经实施多年，但是家长们依然重视分数、排名，基本是把这些作为衡量孩子学习的标准，家长的思想无形中会影响到孩子这也就不奇怪孩子们的目标为什么会这样写。还有的写愿意当老师，可见平时老师对她影响特别大，赋予了老师光环，就这一条来看我们为人师者需要做好榜样示范。

放学后我要去山海城把昨天美缝后干在外面的清理掉，顺路捎着佳仪和田益全，车上我问他俩在学校学习一天累不累，真没想到两个孩子都说不累，我说我一天下来脑袋瓜子嗡嗡的，看来还是当小孩好呀。

海阳市亚沙城小学 李萍萍