寻找孩子学习和发展的内驱动力！

2022年3月1日周二晴

亲子日记在我和孩子之间的亲子关系上，会时常让我回想每天所发生的事情，提醒我是否真的成为一个孩子成长路上的朋友！

泽翰已经11岁，从小他便参加各种兴趣班，但是随着孩子越来越有自己的的想法，我慢慢地发现好多东西都是我在替他做主，帮他把关，不知不觉他就失去发展兴趣和进行学习的动力。

首先，在他学习跟他的兴趣班之间有了矛盾，就是管理自己的时间问题，其实他很简单的想法就是学习之余有足够的时候去放松自己！总之，管理时间也是一门深奥的学问。

其次，我给他报兴趣班的前提是他能兼顾学业，当然他现在也确实能做到！我的本意是让他自主选择他喜欢的并发展他的特长，但随着孩子长大我丢失了本来让他学习各种技能的本意，就是让他变得快乐，然后才是让他成为他认为的优秀的人！

我检讨自己--不能这样继续干涉孩子太多，让他有自己的想法，才能有能力和想法继续学习下去！