二年级上学期结束，到了寒假，女儿期末考试考的不是太理想，想想这半年孩子忙忙碌碌，勤勤恳恳，我不忍心说太多否定她的努力。我和她说，继续努力，这次考的不理想，明年期中我们打个翻身仗。假期的前几天，女儿读了自己感兴趣的课外读本，整个假期因为有家里小孩的纠缠，她也乐意跟弟弟玩，也就随她了。正月初十弟弟开学了，假期将要结束，作业做的不多，爸妈督促下，好在作业做完了。

女儿从小做事有点慢悠悠，作业做的慢。我下班回家见她还没开始作业，会提醒她一下，她好像习惯我提醒了。放学回家尽快做作业这种事，说完后也许只有三天有效期。一直没有好办法改变这个状态。

上周日晚，在锦湖小学武校长的讲座中，我看到许许多多家长从中获得帮助孩子成长的办法，我也决心加强自己的学习，做个合格的有办法的爸爸，加入到我们这个学习交流的群体。

昨晚下班回家又是六点多，晚饭前看到女儿迟迟未开始作业，我惯例提醒了一下，没生气。饭后稍待片刻，七点多女儿开始作业，我没去偷偷监督她，陪着小的孩子玩。一直到八点四十，小的孩子去睡下了，女儿说在收拾书包。终于完成了，就是时间有点长，一检查作业完成的挺好。不是还有今天的试卷A，之前的B卷做的还可以，出了两个错误。可是今天这张就错的够多，好吧，耐心和她一起分一下。开始我的心情也平静，她做题时头脑也清醒，到了最后我痛心疾首，她说时间不够了做的急，我看是狗急跳墙了。火了，发火了，还不是老师说的，平时训练不够，做题太慢。不积极学习，提高效率，我买的学习资料都在睡大觉，没时间做。我不想孩子像个机器人，在我的安排下，听指令学习做一切事情，那样得来的A+也没意义。发了火，我又感惭愧，生气发火都说明我的无计可施，怎么能提高自主学习的能力呢？网络上也有一些办法，可理论和实际不是那么一致。希望我会慢慢找到解决的办法。