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3.2反思
橘子多肉

今天上午看大课间的时候,突然发现我们班君友互助模式下的座位安排,颇有成效。原来不太放心把几个学霸跟班里“太活泼”的学生放在一起,怕带偏,甚至搅乱班级气氛,但通过这次CABD座位调整,我发现那些处于C档次得同学也在努力向A靠拢,他们在积极请教,甚至加入到AB的小团伙讨论问题的部队,看起来他们也在不断努力中。明天我要去给这几个有转变的孩子鼓鼓劲,每个孩子都有不断发展的潜质。

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