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开学之初，与谢校长讨论我们年级的成绩，跟谢校长反映，我们年级老师都很努力，但是有些学科的成绩一直上不去。谢校长说了一句话：“那不是"道"的问题，是"法"的问题”，引发了我对“道”与“法”的深思。
法有千万，都是为了得道！对于教学而言，各种各样的教学方法都是“法”，我们的“道”是什么？我们的道就是使孩子们有更高的素质，有更好的成绩。“君友课堂”就是谢校长带领我们奉行的法，而且也是一种非常容易得“道”的方法。
希望我们能够，把这种法修炼的越来越好，离我们的“道”越来越近！
