202200302感恩日志

1894篇 农历正月三十星期三

幸福感恩日志

整理丶抄写张老师

(部分)随机性奖励的魅力

将小白鼠放入斯金纳箱中，当我们把固定的每按一次，得到一次奖励，改成时有时无的随机性奖励，实验结果是小白树学会不停地按按钮当不醉掉入食物时，小白鼠的学习行为消退的速度非常快就其原因可能是因为奖励的随机心触法或加强了获得奖励的难度，并使期望与结果之间的有关联度难以琢磨从而是获得奖励的那一刻，小白鼠体验到的兴奋度远大于其他的奖励模式，

从而获得前所未有的巨大快感和愉悦，这些有异于平常的快感/愉悦体验，激发了更强烈的欲望从而使小白鼠疯狂的去按按钮，这可能也是赌瘾的心理成因。

这可能也是毒瘾的心理成因。就那平时的扑克牌来说。在正常情况下，抓到好牌是有一定的概率的，但它又是随机的，正因为这个随机性提高了，获得好牌的难度是赌徒在抓到好牌时，兴奋都要远高于平时。

从而获得巨大的快感和愉悦度，这种远大于平时的快感体验，是赌徒的打牌欲望一直保持很高的水平从而形成赌瘾。事实上，我们常将赌博引起的兴奋(多巴胺的分泌)来与其他行为做个比较:按照多巴胺的分泌程度(100%的基准)

一般笑话30%，

美食70%

性爱100% 高潮时200%

毒品500%最高达1000%

赌博100%但随着筹码加大，呈几何级数增大轻易就能突破500%，1000%，1200%

在男女恋爱约会过程中，同样是有些恋爱教程中，当在男孩子在约会女孩子过程中，如果女孩子每次都能爽快应邀，反而会降低了恋爱的吸引力和成功率，只要引进随机性应邀，找理由随机拒绝一部分邀约，会使男孩子在约会时兴奋高涨。从而而使女孩的魅力大增，成功率也会大增。

讲这个原理延伸到我们的家庭教育上，我们如果要使孩子对学习感兴趣，甚至是上瘾，那也可以采用在一定概率上的随机奖励的方法那提高孩子对奖励的兴奋的度感受，从而增加对学习的

兴趣。

收获到的是: 自己应该不定期的对孩子，用这种真实的孩子做到的一件事情，去正确的表达，及时的表达出来！

让孩子的兴奋度也会提高慢慢的成就，感觉是上来了，自信心上来了感恩张老师！

以前对孩子除了指责就是抱怨，除了抱怨就是不入眼，是因为自己内心根本没有爱，那全部是要求。没有爱，真的没有爱[合十]

真爱换真心。爱，付出是最好的良药

太好了！感恩一切！我人生的一切来得轻松喜悦并充满荣耀。感恩经典，感