凌晨被妹妹上卫生间吵醒，再也没能入睡。

         今晚，孩子的作业明明不多，但是却也一样没在九点之前完成。我问孩子，是因为题太难，思考的时间有点长？还是因为写作业心不在焉，存在拖拉现象。他的回答，以上都不是，一直在写没有拖拉，题也不难。但据我观察，我问他以后，明显作业速度变快了，很快就完成了剩余的作业。由此看来，宽松愉悦的环境要有，必要的压力也要给他。

        每个孩子都独一无二。家长在尝试调整教育方式的时候，切记不要“一刀切”，一定要在充分了解自家孩子基础上，改变或者完善教育方式。以我家老大为例，我也希望天天母慈子孝，你好我好大家都好，学习能保持，生活还能更愉悦。但是，我家孩子属于自觉性差一点那种娃娃，我的“宽松软”有可能会让他误以为我放松对他的要求，他下意识的就会放松自我的要求，学习也没再有紧迫感。都说要愉快的学习，快乐的学习，但对于大部分孩子来说，我觉得做到有点难。尤其对于男孩来讲，能按要求按部就班好好学习就谢天谢地了。所以，不论是软教育还是硬管理，一定把握好尺度。

        此时已凌晨三点，总结现阶段的人生，三个最重要的任务:照顾好俩娃的学习与生活，爱我的家人们，努力工作继续前进。听闻远方有你，一直在耳畔萦绕。