2022.3.3星期四，晴

昨天学着张老师的做法，尝试给两个妈妈的问题进行分析，写了我自己的一些观点，哇，张老师看后，说我分析的很到位，挺好的，给我的感觉太棒了，张老师并把我的分析转发给了文章的主人。

第一篇日记，文章中呈现出来最大的问题就是亲子关系，关系不好就会有一系列的问题，表面看起来是孩子玩手机，实际要解决的不是手机问题，是要如何看到并满足孩子内心需求的问题，孩子内心需求被满足，内心没有那么多的对抗，压力，情绪她就会充满力量去做她该做的事，没有关系就没有教育。

第二篇日记，看起来非常长，其实内容有很多都是重复性描述，文章中呈现出来的问题是4岁孩子不去幼儿园从而导致的夫妻关系，家庭矛盾，妈妈用了很大的篇幅指责爸爸的各种不是。

我看到的问题的，其实妈妈说了那么多多爸爸的不是，潜意识里她想推卸一些责任，还有就是其实是夫妻关系，家庭软环境的不良，造成了小小的孩子内心的恐惧，情绪，压力啊等等。导致她在幼儿园更加的无法适应集体生活，特别是看到孩子说话算数，办公室不能去，滑梯不能玩，心里说不出的疼痛。看不下去这样的文章。

这个妈妈当然自己最后也分析了自己的问题和解决方法，特别让人欣慰，有了想去解决问题的意识就特别好，剩下的就是我们一起加油，一起去战胜困难，解决好夫妻关系，让孩子内心无忧无虑，充满活力去面对她该面对的一切。

感恩张老师一直以来的指导，感恩刘姐的鼓励，感恩武校的日记，一起携手共进，帮助别人成长自己，我也可以成为一束光。