2021年的九月份，孩子有幸来到大王镇中心幼儿园，根据孩子的年龄我们被分到小一班，这是一个有爱的班级，班内的老师对孩子们都像妈妈一样，和蔼可亲！刚入园的孩子问题都比较多，老师们都会耐心的引导孩子做到正常入园入园。不久园内首先开展了21天刷牙打卡活动孩子在此项活动中养成了按时刷牙的好习惯！之后就迎来了我们的漂流袋活动，图书由每个幼儿提供三本，园内负责整理登记！每周一老师把同学们带来的书分给小朋友，周五的时候再带到学校，继续下一轮的活动开展！在我看来，这是一项非常好的幼儿活动，3到6岁是孩子的阅读黄金培养期，孩子在阅读的时候是主动让注意力集中，而不是被其他的音频，视频被动的吸引，不要小看着小小的差别，这就是主动和被动的巨大差距，未来，我们的孩子是否能够专心的学习，这就是简单的不同。阅可以提高孩子的语言表达能力，以后的写作能力。阅读可以长时间的刺激大脑细胞，让孩子变得更加聪明，阅读可以开阔孩子的视野，吸取天文、地理各种知识是足不出户就可以眼观世界，阅读可以塑造人格，影响孩子的兴趣，理想和世界观。家长会认为字都不认识，为什么要看绘本呢？其实学龄前早期阅读是非常重要的，不仅有助于孩子开发孩子的心智，还会提高孩子对事物的辫别度，识字与读图都是慢慢积累的，读图也很重要，图中的信息太多了，根据图中来说出自己的想法，也会锻炼孩子表达，并且有关联的字也就慢慢认识了，这时候是孩子的大脑发育黄金期，识字读图的敏感期，读的越多理解能力越好，进入一年级，同样的学习任务，阅读能力强的孩子更能轻松完成！读的越多知道的越多，知道的越多越能意识到自己的无知，从而激发孩子的学习动力，会有更大的求知欲因而爱上学习，当一个人喜欢一件事和讨厌一件事，做事的效果就截然不同！希望我们家长都能坚持每天抽出时间，每天给孩子讲不同的故事选择孩子感兴趣的书，或事来讲给孩子，建立属于自己的阅读空间，把书放在随手能拿到的地方，更要给孩子建立良好阅读的氛围。希望园内多开展类似的活动，我们也要积极配合，做到家校共育！共同托举孩子的未来！