最近几天突然提出来要学围棋，原来的态度是不想多学一点，因为占用他周末玩的时间。爸爸也不赞同参加兴趣班，对于培养更多的兴趣爱好，我持支持态度，在学习有余力的前提下，多培养一种兴趣无论对孩子还是对家庭都好，能力范围之内我愿意尽力给孩子创造条件，前提是好好学。

       我问儿子为什么突然要学围棋，他说第一.他喜欢学，老师说他学的不错。第二.周末可以跟同学见面，一起学。第三.如果报名他可以选他喜欢的玩具。我知道他这么突然，可能第三起了很大的作用，我说出来他也有点心虚。我说是你自己选择的你就得坚持，你如果半途而废我是不可能同意的，他说他保证能坚持，我说那就可以，你好好学，你学好了回来把我们仨全教会，咱以后少看电视，多下下棋，说行，就这么定了，因为爸爸没同意，所以费用得我们自理，他自己出一部分压岁钱我给补一部分，这个事就这么定了[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]]。

       我也没学过，所以百度了解了一下围棋。

       围棋的起源， 尧舜以棋教子 琴棋书画，中国古代四大艺术，源远流长。 琴棋书画之棋，指的就是围棋。 晋朝人张华在他写的《博物志》中说：“尧造围棋以教子丹朱。”还提到，舜觉得儿子商均不甚聪慧，也曾制作围棋教子。《路史后记》写得更为详细。尧娶妻富宜氏，生下儿子朱，儿子行为不好，尧很难过，特地制作了围棋，“以闲其情。” 按照这种说法，制造围棋，是为了开发智慧，纯洁性情的。    

        中国的围棋段位分为业余段位和国家专业段位两种。

        1、国家专业段位从低到高依次是:

专业初段、专业二段、专业三段、专业四段、专业五段、专业六段、专业七段、专业八段、专业九段。

        2、业余段位分为级和段两个阶段。

水平从低到高依次是：10级、9级、8级、7级、6级、5级、4级、3级、2级、1级。

业余1段、业余2段、业余3段、业余4段、业余5段、业余6段、业余7段、业余8段。

围棋专业段位最高为九段，业余段位最高为1级，1级以上为段位，业余的最高段位是7段。

学围棋的好处：

（1）围棋是很好的开发智力的游戏，健脑体操 。对数学、逻辑、空间能力都是很好的锻炼，围棋高手大多智商较高。

（2） 围棋是锻炼孩子竞争的能力，抗挫的能力，独立的能力，围棋是输赢游戏，必须争取胜利，输棋是再正常不过了，天外有天人外有人。锻炼孩子面对输赢的平常心理，赛场上必须自己独立面对，没有人能帮，经常看到有孩子在赛场上哭着出来。现在特别是孩童时代，这种锻炼机会还真不多。

（3） 围棋活动可以陶冶性情，锻炼人的专注力，围棋是个文雅的活动，对弈中要讲文明、懂礼貌、尊重对手，胜不骄、败不馁。顽强的拼搏精神不到最后都要争取胜利，反败为胜的案例太多了。围棋高手大多有临危不乱功力，文明高雅的风度。

（4）围棋文化博大精深，源远流长，变化无穷。蕴含了很多中国文化及中国哲学思想的道理，学棋久了会从中悟到很多人生道理。

（5）有一个陪伴终生的业余爱好也是幸事，以棋会友，因为围棋的喜爱可以结交很多棋友，因此会有很多业余活动可参加，使业余生活更丰富(当然任何一种爱好都有这个作用)。

学围棋的坏处：

围棋也有很多不好的地方， 古人云：有所得必有所失。

（1）最大的缺点太耗时间，一盘棋少说半小时，多则几小时。一寸光阴一寸金。一旦学会了围棋不知要浪费了多少金条。可能会挤掉发展其他业余爱好的时间，这个社会丰富多彩，对一个未成年的孩子会有可能，花费太多时间可能会影响孩子全面发展。

（2）下围棋的人，大多正襟危坐，全神贯注。除了大脑高速运转以外其它肌体皆纹丝不动。缺乏运动锻炼。

（3）围棋道路走到高处，是非常难竞争非常残酷的一条路，不只是成为一名职业棋手要比考上清华北大难多了，成为职业棋手再到成为一名顶尖棋手路还长的很，顶尖棋手低龄化，大多从小辍学，文化水平并不高。而且收入可能并不比一个企业家或金融高官好。如果作为爱好高手也不一定比钢琴或其他乐器好。

围棋的确不同于美术、书法等一些别的兴趣班，高手还是少数，我估计儿子走不到那么高的境界，所以咱就开发开发智慧，纯洁纯洁性情，胜不骄，败不馁就足够了，有空的时候，全家人在家里下个棋就挺好[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]]。