从2岁开始，果果接触早教课程。我觉得最大的收获是让果果充满自信和人际交往能力。果果性格活泼可爱，在任何场合都能很快跟同龄小朋友玩耍，而且关系很融洽。果果2岁半去上幼儿园，跟着我在我们学校的幼儿园里，我很担心果果插班到比她年龄大的小班会不适应。但是作为了解她的妈妈，我又相信果果虽然小，但她有能力适应幼儿园生活。所以从第一天上幼儿园我就开始了全托。果果对学校里的环境并不陌生，我也经常带她去学校幼儿园玩耍并提前灌输上幼儿园的好处。第一天表现很好，对一切很新奇，充满爱心的老师，可爱的同伴们，对她还是很有诱惑力的。第二天也很好。到了第三天，她开始反应过来了，幼儿园的生活虽然很有趣，但是却一天都见不到妈妈，到了中午睡觉的时候，开始要找妈妈。老师只好搂着她安抚她。告诉她睡醒了妈妈会来接她。正好上了三天学就是周末，让她的小情绪得到了缓解。又到了周一，我告诉果果，开开心心去上幼儿园，你在校园里做游戏的时候妈妈会看到你的。接下来的日子果果表现很给力，顺利的渡过了跟妈妈分离的焦虑期，整个幼儿园生活很开心。回想起她上幼儿园的经历，我就想越早让孩子接触集体生活越受益，能让孩子感知学习的意义并学会如何跟小朋友相处。