今天是女神节，祝所有的女神们节日快乐。

孩子成长的旅途中总是处处能给我们带来意想不到的“惊喜”与“惊吓”。

女儿喜欢阅读，我对此是大力支持的。前一段时间（寒假）为了拓展孩子的阅读知识面，她自己从网站上挑选了一套玄幻类书籍《黑莲花》。经与商家沟通和网上搜索，这套书不存在不良内容，因此便购买了。买回来后，女儿便深深的沉醉于其中，阅读之余还不时的与我交流她自己的观点，甚至于好多的观点带给了我很大的惊喜。

孩子终归是孩子，“惊喜”过后便是“惊吓”。

昨天晚上，我抽查女儿的作业，发现数学心算题破天荒的错了三道，而且都是极其低端的错误；英语更是开天辟地的在时态和语法上出现了不应该的错误。怎么会这样？我百思不得其解，将疑惑马上告知了她妈妈，“应该与她心平气和的谈一谈，搞清楚后再进行下一步！”

当我准备与她交流时，我发现她正在阅读《黑莲花》。我一下子恍然大悟，仿佛在无边无际的黑暗中抓住了一丝光明，若隐若现，但又不敢确定。

“姑娘，看到哪里了？”“老爸，看到小高潮了，幻妖给慕声设置了陷阱......”“嗯，确实精彩，书先放一边，我问你几个问题？”“问题？”

“白天在学校里想不想看《黑莲花》后面的内容？”“有时候想。”“上课还是下课？”“都有吧，下课多一点。”

“写作业的时候是不是也想着快点写完，写完后多看一会儿？”“......”

从女儿闪躲的眼神中找到了我想要的答案，此刻我的大脑在高速的运转着，努力思考着解决的办法。

“姑娘，爸爸不反对你读《黑莲花》。但是，最近因为你太沉溺于读《黑莲花》，已经影响到了你正常的学习生活，对不对？”“嗯。”“所以接下来我要干涉一下你的课外阅读书目的选择，以后周一到周四只能阅读作文类的文章，保证当天就能读完，而且不能超过半小时。”“《黑莲花》怎么办？”“周末完成作业后，可以只阅读《黑莲花》。”“可以，同意。”......

现在孩子确实是成长了，但因为自控力还很弱，还远远没有真正到长成的阶段，所以种子虽已种下，但真的需要我们时不时的去浇水、施肥，最重要的是除掉突如其来害虫，切莫让“惊喜”过后呈现“惊吓”。