今天是三八女神节，老大从中午放学时就问我喜欢什么？我说怎么了？她说老师说今天是你的节日，我要送给你礼物，祝你节日快乐！我说我最喜欢钱[[EMOJI:%F0%9F%98%82]][[EMOJI:%F0%9F%98%82]][[EMOJI:%F0%9F%98%82]]（当然也是故意这样说的），她接着就说，那我把那34块钱给你吧，我一听，这把所有家底都拿出来了啊，因为这里面还有他爸爸30元的纪念币[[EMOJI:%F0%9F%98%81]][[EMOJI:%F0%9F%98%81]][[EMOJI:%F0%9F%98%81]]我说不用了，你自己留着吧，你把自己的事情管理好，就是给我最大的礼物了。回到家，我说你去抱抱奶奶吧，今天也是奶奶的节日啊，她就高高兴兴的去拥抱奶奶了，还问我要手机，说想搜一下爱心怎么折，我说干什么，她说要送给我和奶奶，然后她着了半天也没折明白[[EMOJI:%F0%9F%98%84]]

孩子是非常想用送礼物的形式来表达对妈妈奶奶的爱，这种想法是好的，但是不一定非要是物质方面的，自己的一个小手工可能也非常有意义。在整个对话中来看，我确实做的差太多了，第一，不应该从一开始就用金钱来衡量自己的爱好，虽然是故意的，这样容易让孩子产生错觉，感觉金钱是个好东西。第二，在孩子极力想送个礼物给我时，没有帮助她一起完成这个心愿，特别是在折爱心时，我是应该帮助她一起折的，这样孩子心里才会释然，才会认为我终于送给妈妈礼物了，妈妈会特别高兴的。第三，在对话中，没有结合节日本身来进行课外教育，没有让她了解更多关于这个节日的知识。

总之，还是和孩子沟通交流太少，又不会什么技巧，所以应该自我检讨，以后好好和孩子说话，多时间陪伴她，保留充足的耐性吧。