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分享孩子的“进步”
4.2胡馨月妈妈刘增华

“妈妈今天老师表扬我了。”刚一放学馨月就兴奋地与我分享这个好消息。

我问为什么呢?

“回答问题声音大啊,我现在回答问题声音越来越大了。”

“宝贝真棒,你又一次突破了自己。”

“不过,我回答问题的声音还不算最大的,算中上等吧,我还得继续努力。”

“好的,那妈妈为你加油,相信你不管读书还是回答问题声音一定会越来越大的。”

就这样你一言我一语,放学回家路上馨月与我分享了她今天的“进步”。

其实馨月从步入一年级一直有“声音小不敢大声说话”这个问题,这与幼儿园时期的她可大不一样。作为家长,我们了解到问题后并没有对她进行说教,我们知道这是她内心不自信的表现,她内心的不自信可能主要是因为自身知识积累不够,她总觉得自己不如别的同学(升学前我们没有对她进行足够的幼小衔接教育)。

于是,在家的时候我们会陪她练习大声读课文,鼓励她大声说话,慢慢的就会有她不断带回来的的好消息:“妈妈,老师今天表扬我回答问题老师在讲台也能听到了”“妈妈我今天回答问题的声音全班同学都能听到了”“妈妈音乐课测验我声音越来越大了,应该离100很近了”……

经过不断的努力,我们家那个阳光自信的小朋友又回来了,面对困难挫折不回避不退缩,敢于克服应该是你最大的进步吧。

学生时代,我们的孩子可能会遇到不同方面的各种问题,作为家长我们一定会做孩子情感上的支持者,多倾听,多鼓励,不断培养孩子自己解决问题的能力。

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