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这几天于朝阳小朋友的课文背诵效率越来越高，我还有点沾沾自喜，觉得番茄时间管理法特别管用，效率特别快，然而今天收拾于朝阳书桌时发现桌子上写满了字……打小抄！一年级孩子！打小抄！犹如晴天霹雳，把我雷的外焦里嫩……
于朝阳，你赶紧给我过了！把这几天的课文都背诵给我听！于朝阳还好意思问我咋了？！还好都背过了，不然今晚就让他有一个完整的童年！
想想还挺好笑的，可能我管理的太严？可是这个家伙 一点也没正形……让人头疼的很啊。
