学会时间管理，会让孩子们变得越来越优秀，最近几天我上班非常忙。这期间我也发现孩子们虽然说能把自己的任务完成，但是在时间方面他们没有明确的目标。今天下午我们就玩了一个小游戏时间小达人，我拿着计时器来给他们定时，最初孩子们觉得非常的简单。第一件事，整理书桌定时三分钟。开始之前孩子们就说我们一定可以提前完成任务。计时开始。定时器响的时候，两个人都没有完成任务。姐姐说:“妈妈再给我两分钟，我就收拾完了。”弟弟和姐姐说的一样，我问:“你们自己总结一下，为什么没有在规定的时间内完成任务？”姐姐说:“收拾书桌的时候，他看了一会儿书。”弟弟说:“走进房间玩了一会儿玩具。”我说:“如果你们没有做这件事情，你们觉得你们可以收拾完屋子吗？”两个孩子都说可以。我们又进行了第二轮的游戏写作业。姐姐给自己定了25分钟，写数学作业，弟弟自己定时15分钟写数学作业。这一次孩子们还是没有完成任务，姐姐说:“妈妈，我真的认真在这里写了，那为什么我还是没有写完？”我让她把数学作业拿出来，我们一起看了看里面的题。她给自己规定的是一面需要五分钟，但是他没有认真的去看里面的题型。我们一起分析口算题可以非常快的完成。但是应用题我们要给自己留出思考的时间来。而姐姐做的任务是把所有的题都当做了口算题时间来规划的。弟弟没有看自己的数学作业到底有多少，导致作业没有做完，通过这两件事，我可以看到孩子们缺乏时间规划意识，我们商量从今天开始。每做一件事，都要给自己定一个时间。慢慢的让他们越来越有时间观念，更加的会管理自己，学会自律。

诸城市玉山小学

学生:侯雅萱

五年级三班

诸城市繁荣路小学

学生:侯雅腾

一年级三班

家长:段荣娜