在学校召开亲子活动以来，我与儿子鹤轩一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到兴奋时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读！接着读！”的督促声，心里感到很满意，认真想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。

平常总是发觉儿子学的太慢，如此简洁的东西却总是理解不了，本人急得不得了，后来静下心来想一想本人小时候的样子，才发觉儿子也真不简单，理解比什么都重要，暗暗的告知本人要学会换位思索，至多在陪儿子阅读的我要有急躁，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧。

与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他晓得什么是对错，让他晓得一些简洁的社会原则，从小就树立乐观向上健康全面的生活学习世界观。与儿子一起阅读，不只儿子兴奋，我本人也感到很欢乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉的放松起来，感觉很温馨。

在阅读时，有时读错了他给我指出来，有时他也能给我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发觉他比我小时候厉害得多，发觉互动学习的效果真的不错，学得轻松，把握得也快，有点儿艳羡他，要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的美丽，让儿子感遭到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。