星期天下午，儿子想要玩一会平板，我说你玩吧（我知道他打开也不能玩，因为我设置时间段了），他打开了，提示休息时间不能用，接着我就问他了，是不是你上次玩的时候又看视频了，他说是，我说：“那就没错了，肯定是后台检测到平板没有用来学习了，给控制时间了，我打电话问问吧！”上次就是这样忽悠他的，他害怕了，说：“妈妈你别打了，我担心人家把平板收回去！”（这个平板是我陪着他完成打卡365天获得的，之后就告诉他不好好用来学习的话，就会被收回去），看来他都记心里了，我心里立马有个主意了，趁着这个机会，要好好地给他上一课，我说：“你先和妈妈一起干点活吧！你拖地，我刷鞋！”他不情愿的去拖地，拖地的时候告诉他好好地拖，说不定一会平板就解锁了，趁他快拖完的时候，我在手机上解开了平板的锁，控制20分钟的时间，拖完他就去看平板，发现可以玩了，还是看小视频，不着急，我的计划还没有完成，20分钟到了，不能玩了，我也不理他，等他主动来跟我说，他说又不能玩了，我说：“不应该啊，正常学习的话，不会锁上啊！”

他不吱声了，我问他：“你是不是又看小视频了？”

他点点了头，我说：“后台不会在你一开始看视频的时候就关掉，他在给你时间给你机会，如果你不听，那到时间就一直关机了，这次不知道会关多久了，我告诉你一个情况吧，现在的这些电子产品有监听的功能（我开始忽悠他了），妈妈和同事在一起的时候，讨论买什么东西的时候，打开手机就会给你推荐刚才说的东西，我想你的平板也一样，刚才你跟妈妈一起做家务，我想平板应该是监听到了，后台的工作人员心想这孩子表现不错啊，嗯，把他的平板解锁吧，你那个时候可以打开你的平板了，但是你不是学习啊，是用来看视频啊，后台又检测到了，就给关掉了，其实不只是妈妈不喜欢你看小视频，很多大人包括平板的后台工作人员也不喜欢贪玩的孩子，你也有不喜欢的人，你不喜欢的人，是不是他身上有很多缺点，你只看到了你不喜欢的朋友，但是你身上如果也有缺点，同样你也会称为别人心中不喜欢的孩子或者朋友，他开始我跟我讲，谁谁不干净，谁谁说脏话，谁谁跟妈妈吵架，那你能这样做吗？你会让不好的习惯伴随你吗？他说不会，好吧！今天跟他讲了这些希望有效果！

周一下班回去，院子里这么安静，进屋看到儿子坐在书桌前正在做他的作业，看来昨天的教育起效果了，夸了他：“表现不错啊，你先做作业，妈妈去做饭！”

又是愉快的一天！