2022.3.15 星期二 晴

亲子日记第891篇

当孩子出现不当行为时，告诉自己:“每个硬币都有两面”。你就会发现:再糟糕的情况也有值得鼓励的地方。

例如:当孩子某次考试成绩不好，我们可以告诉孩子他为了这次考试做了什么样的努力:当孩子和我们争辩，我们可以谢谢他把自己的想法直接说出来。孩子就能够慢慢变得更加积极、乐观，而不是怨天尤人。

现代实践派儿童心理学奠基人德雷克斯说:“一个行为不当的孩子，是一个缺乏鼓励的孩子。”

当我们给予孩子鼓励，孩子的不当行为就会越来越少。

同时也请记得，当一个孩子最不可爱的时候，一定是他最需要爱的时候。

没有完美的老师，也没有完美的家长。因此，我们相遇，一起经历、一起修行和成长!

支持孩子的老师，就是在支持孩子的成长!接纳孩子的老师，其实也是在爱自己的孩子!

这是一场因爱和信任的邂逅，让我们彼此之间的爱与信任流淌起来吧，因为我们成就的是孩子的未来!

四(5)班赵卓翔赵卓宇妈妈