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印度哲学家克里希那穆提曾经说过，“不带评论的观察是人类智力的最高形式”。对于大多数人来说，观察他人及其行为，而不评判、指责或以其他方式进行分析，是难以做到的。对此，我是有深刻的体会。
看到常轩硕写的字，我总会脱口而出，“这个字写的结构太紧，那个横写歪了，写字很不认真……”在不知不觉中，我做出了评论。有的时候甚至表达的言过其实，这时孩子可能就会出现逆反心理，而不愿做出积极的回应。
马歇尔卢森堡的《非暴力沟通》，确实给我在教育孩子以及与孩子沟通的方式上一些启发。期待看完书后能有更多的启发，我也会努力按照非暴力沟通的方式实践。
