印度哲学家克里希那穆提曾经说过,“不带评论的观察是人类智力的最高形式”。对于大多数人来说,观察他人及其行为,而不评判、指责或以其他方式进行分析,是难以做到的。对此,我是有深刻的体会。
看到常轩硕写的字,我总会脱口而出,“这个字写的结构太紧,那个横写歪了,写字很不认真……”在不知不觉中,我做出了评论。有的时候甚至表达的言过其实,这时孩子可能就会出现逆反心理,而不愿做出积极的回应。
马歇尔卢森堡的《非暴力沟通》,确实给我在教育孩子以及与孩子沟通的方式上一些启发。期待看完书后能有更多的启发,我也会努力按照非暴力沟通的方式实践。