早上把陌儿叫醒就让她回想今天的学习任务，我的要求是上午完成数学和语文，下午英语，剩下的时间把美术作业完成。

陌儿选了做手工，主题是《海底世界》，让她从网上搜了大量图片和实景参考，寻找灵感。

昨天晚上开始下手制作，她想用个透明的容器，自己找了个方形的饼干盒，尺寸太小，难度反而加大，给她找了个大一些的糖果盒子。

对着选定作参照的图片，我想要提醒她不要照搬，刚开口说陌儿俩字，这娃就接起来:妈妈，我打算换换色调，再换上我喜欢的其他小动物，这个构图不错，就按这个来好了！我不禁暗自欢喜，还是挺有想法的！

平时陌儿在家经常做些小动物，手法还算熟练，就是比例掌握不好，做着做着就做大了，放到整个布景里不协调，于是就不停地改小。

有的效果看似简单，做起来可不容易，比如说珊瑚，陌儿做了几次都出不来网上的效果，有点气馁，我就给她做示范，她再跟着学。可能是感兴趣，学得很认真也很快，做起来又停不了手。

下午回来，给我看她的成果，我觉得已经差不多了，她说完成还早。叽里呱啦说了一堆她还想要放进去的海洋小动物，按她的速度还得需要个一两天，而且我觉得空间也不够，索性先把她口中的“半成品”先拍照发群，我实在受不了啥事都不紧不慢的。