一说起姐姐的磨蹭，我和爸爸就忍不住皱眉头，方法试过很多，却见效甚微。学期开始后，我们尝试着通过打卡来提高作业效率，大体就是每天完成规定作业后，再完成练琴、读书、阅读理解的打卡，每月根据打卡天数兑换奖励。每天弟弟都会认真完成所有打卡，但是姐姐的任务基本都会有缺项，全部完成次数屈指可数。我们也试着要求她一个小时内完成所有书写作业，效果也不好。

昨晚和爸爸商量，姐姐可能有种心态--感觉作业不多就会边玩边写或者只是不懂得合理安排时间。我们决定帮助姐姐合理管理时间，每天对每一项作业制定时间表，细化到每道题，并严格按照任务表完成，慢慢地让她优化学习效率。

说干就干，爸爸接姐姐回家后，便拿出作业记录本，根据作业布置情况开始细化：语文抄写10分钟，仿写20分钟，背诵10分钟，数学打印40分钟……，就这样把每项作业按照她的情况进行了分解。等我下班回到家，感觉家里硝烟弥漫，气氛紧张，爸爸因为姐姐审题不认真而大发雷霆，而姐姐一直在抹眼泪。小插曲过后，计划继续进行。姐姐很顺利的完成了作业和打卡任务，看来只要找对了症结，问题就迎刃而解了。

姐姐今日积极情绪：

1.找到去托管班的小路

2.完成打卡任务。