今天是这周的最后一天上网课了。好孩子的网课是怎样的我似乎不是很清楚，但是我知道范维宏的网课效果还是可以的吧。刚开始的紧张随着自己的角色慢慢进去，我们悬着的心也终于放下了！

今天晚上第一节是语文。由于昨晚上老师刚开始提问他，他没有回答出来，之后他想回答老师却不提问他了！今天晚上一开始他就激情百倍的举小手，结果快结束了老师还没有提问到他。（我告诉他，老师都会提问每一个小朋友。如果光提问一个小朋友其他小朋友就没有机会了）所以，刚开始的他会，就一直举手[[EMOJI:%F0%9F%99%8C]] ，老师不提问他，他都有点沮丧。快下课了，老师提问他了，“范维宏，这个字还念什么音？”“hang”可惜，老师还没开麦他就说了，开麦了以后他又不说了，老师又让别的小朋友回答了。他很沮丧的坐下，眼泪都出来了。低落的心情让他觉得自己表现很差劲。课后，他爸爸问他，他说不确定。他爸爸说可以大胆说出来让老师评判对不对，他有点后悔，可惜自己不勇敢。

第二节数学课了，数学老师刚开课没多久，就提问他了，他声音洪亮的准确的回答了问题，老师提醒他坐姿端正，可能上节课的低落还有点影响他的心情吧！

唉，反正我们说的话他不是很喜欢听，有时候还发火。就让数学课来治愈他语文课上的遗憾吧！我们说再多也是无用的！