2022年3月18日     星期五   雨夹雪

今天的网课我感触很深，上数学课的时候，数学老师老师会把每一个题的多种计算方法讲很多遍，我看了之后深受感动，在家里杰森问我的时候我没有老师的耐心，总是觉得这么简单的题怎么不会做么？有时候还会不耐烦。在看到老师的耐心讲解后，我开始反思自己，对于刚刚上一年级的孩子来说，我觉得很简单的题对他来说弄不明白是正常的，既然他问我我应该耐心的给他讲解，这样才能提高他问问题的兴趣，如果经常置之不理或者不耐烦会打击他对问题的积极性。

语文课老师也是非常有耐心，一句一句的领着孩子们读。读到新的词语，新的句子都会给孩子们耐心的讲解，孩子们上课积极性很高。我陪着孩子上课，既是监督孩子，也是学习老师上课的学习方法，不至于孩子在家问我问题的时候大脑一片空白。网课效果不如课堂上效率高，上网课也只是暂时的，疫情总会过去的。我们能通过了解自己孩子和老师的上课氛围也是很好的机会，珍惜现在，珍惜陪伴孩子学习的每一天。

晚上的时候，外边下着雨夹雪，孩子爸回来的早，吃过晚饭陪杰森下了象棋又下五子棋，杰森说我怎么也要赢你一盘棋啊，说完之后果然赢了一局。我和杰娜读完故事，然后杰娜开始围观杰森和孩子爸的对弈。我开始写日记，记录一家人温馨幸福的时刻。