教育亲子日记860

3月19日 星期六 晴

吃过早饭，涵不见了。问了婆婆，她告诉我人家孩子在罩檐下看书呢。过了一会儿，涵回来了。我问:读了什么书，儿子？涵:《妈妈讲故事》妈。然后他又补充道:妈妈讲睡前故事。呵呵，这本书我还没给他们讲过呢®我又问“你读了个什么故事？”“大个子和小个子。”“讲了个什么事？”“嗯，嗯，大个子和小个子成了好朋友！”我有些半信半疑，出去拿过书来翻阅。可别说，还真有这么个故事，涵把故事的主要概括的一点都不错。看了书的内容，我又问“大个子是谁？小个子是谁”“大个子是熊，小个子是蚂蚁！”“蚂蚁怎么了？被谁救了？”“他掉进水里了，被熊救了！”“哎呦，我儿子真不简单！”听到我表扬他，他摸了摸头笑了®®以前都看他喜欢看绘本，也能读下来。这次看他耐心且有成效的读全是文字的书，确实又是很大进步

茜昨晚听故事《方格子的小老虎》，听完后，问她老虎身上的条纹为什么没有了。她说被大雨淋湿了，洗掉了。我接着问从哪里听出了雨很大。她说“喷泉大雨”啊！哈哈哈，倾盆大雨没有记住记了个喷泉大雨。每天听故事，也是培养阅读能力的好方法。

下午编辑了海阳教育第四期的文稿，一万多字的内容反复斟酌，耗时近三个小时。这一坐，原本有些僵硬的脖子开始酸疼了，也没办法就这个急性子了！®®