今天白天我感觉老师安排的作业不是很多，比较少，就想让婉如多做一些。可是在这家里婉如除了看手机就是看手机除了看手机就是看着他的妹妹还有他弟弟在那管事太多了。学习效率很低很低的老师安排的内容，作业一上午根本写不完，语文的背诵和英语的背诵其实都背完了，都背过了，只是一熟练录个视频而已。剩下的语文就是一篇作文，英语就是抄写单词，数学就两面纸，非常简单，一上午的控就能做完，可是一直到了下午的三点多才做完数学，四点多才写完英语。这样的效率是极其不好的，带我来之前作业就很忙，婉婷干什么，婉如还非得要干什么，根本就没心情去写这个。这个效率极度的差劲，还有抽时间就看手机，因为有一个手机需要给我传作业，所以有时间就看手机，还得偷偷摸摸的看。

晚上的网课，尤其是数学，没有连麦等连麦的时候，老师没有叫婉如。明天的数学课一定要得连麦，我感觉这样孩子才能有效率，不管是对是错，有错误就改正，其实我的内心是我不敢卖，我感觉我做的错了，但是我看着宛如做的基本都对，有一些题就是口算列竖式的时候给弄错的数，别的没有什么很大的错误。我的内心就是很恐惧，这种老师提问的方式，尤其是守着这么多的人我就不敢举手，即使自己做对了，也不敢举手，所以导致了我现在这种性格。得教育宛如不能有这种胆怯的心理，即使做错，只要是老师提问，那就是对这种题印象加深，而不像我一样不敢举手。上语文的时候直接先连着麦，再写句子的时候婉如连麦，说了一下，老师说表现的很好，句子写的很优美。语文今天体温大少一点，但是从明天开始，婉如的语数英必须连麦，就是那种课堂的气氛，要带到这网课中来。

我在一边看婉如所做的题，还有课堂表现比上周表现的好一点。就是把我自己的时间给用没了，等上完网课的时候都8:40了，洗漱完宛如需要领舞蹈给她拍图片，就得九点半又得睡觉了。