2022年3月23日 星期三 天气:晴

今天我来到泓博书房检查他的作业进度，刚检查到一半，发现有一科漏写了一道题，我就在一旁看着他纠正，可是越是这样，他就越墨迹，非要我出去他才写。说让我给他提供安静的环境，能够提高写作业效率，不希望被人"囚禁"的感觉。

家长负责认真努力工作，孩子负责认好好学习、认真写作业。这样的意识好像在我眼里是早就已经成为定性不变的规律。不就应该这样吗？我在他旁边督促让孩子赶紧改正，反而起了反作用。一个往前撵一个却故意原地不动，跟你"抗议"这样下来我不但生气还浪费时间。

我又换位思考了一下这样的举动，我工作的时候，领导一动不动坐我旁边，时不时的指手画脚监督我的工作我也很"抗议"，甚至有点羞耻感，在这种强烈的不平衡感下，是很难让我安心工作。

既然我们希望得到别人尊重， 那我应该将心比心，给孩子一点空间，多一点耐心，换个方式看孩子写作业，或许效果会更好。现在都已经上四年级了，随着年龄的增长他已经有了自己的独立思维，孩子也是人，我不能一直把他当"孩子"看，应该尊重他恰当的想法:

1、给他营造一个相对安静的学习环境，让孩子能更好地进入到学习状态中去。

2、尽量不太过于干涉孩子写作业，独立完成。

3、根据孩子每天的作业量设定时间，让他无形中成为时间的主人。把时间合理安排。

亲爱滴家长朋友们你们家的孩子有这样类似的现象吗？欢迎在我的评论区留言，如果有更好的方法我们相互探讨，为了孩子的成长我们一起加油吧！