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自从前几天，老师制定了“阅读打卡小明星”阅读打卡表，发现我也会及时督促若萱阅读。
有空的时候也会与若萱一起阅读，今天跟她一起读了语文主题丛书，并画出了好词好句，又一起读了课外书，通过一些小故事让她知道什么是对什么是错，让她知道一些简单的社会准则。与若萱一起阅读，学习，游戏，让我对她的生活学习情况做到心中有数，尤其是了解孩子的不足。
跟若萱一起阅读的时候不仅若萱高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，家务很繁琐，但是与若萱一起读书的时候感觉很温馨。今天在跟她读主题丛书的时候，她拉过我的头，亲了亲我的脸，跟我说：妈妈真好。还跟我说妈妈陪我一起读书，
写作业的时候我最开心了。
