2022年3月24日 星期四 天气 晴

“不写作业母慈子孝 一写作业鸡飞狗跳。”这句话虽说有一定的道理，但是我认为，这不过是家长朋友们在辅导孩子作业时的一种调侃的话语。想想我们这代大多数人确实在对待孩子的教育上比我们的父辈们付出了更多的时间，但是这也仅限于我对孩子知识教育层面，我的父辈再对孩子吃苦耐劳的教育方面，要比我强的多，这可能与社会的阶段有关系吧。

今天看了一下老师分享的“心里调适微课”的视频，里面所讲确实有值得我们家长反思的地方。下面，我就结合我的个人经历，讲一下自己的感受。我也曾经经历过“鸡飞狗跳”的监督孩子写作业的阶段，那是孩子刚上小学的时候，简单的“加减乘除”计算，孩子都时常算错，对此我也会大发雷霆，但是看到孩子委屈的表情，心里又于心不忍。对此，我进行了反思，换位思考一下，我们在这个年纪的时候表现又如何呢？可能在现在的我们眼里，简单的“1+1=2”的算术题，一眼就能看出答案，但是这是基于我们几十年的学习积累，才能够如此认为简单，但是作为一个普通的小孩子，刚开始接触这样的知识，是不是也要经历一段过程呢？所以我要给孩子时间，我应当教会孩子如何学习，养成良好的习惯。而不是通过“吼”、“打”、“吓唬”等过激的方式，来打击孩子的自尊，以免造成“心里阴影”。所以我也试着慢慢的改变，随着我的改变，孩子写作业虽然慢，但是渐渐地错误率降低了，并且养成了没写完作业绝不干其它事情的习惯，这个习惯也使孩子到目前一直受益。

我认为对孩子的教育要“宽严相济”，在孩子做人做事上要“严”，培养孩子正确的人生观、价值观、世界观，在知识学习上要“宽”，毕竟每个人的智商有差异，接受事物的过程有长短，我们家长应当加以引导，并做好言传身教工作。我们都希望自己的孩子是学习最好的哪一个，但我认为首先应当先教会孩子如何做人，做好人。先培养孩子健康积极、乐观向上的积极心态，后教育孩子努力学习文化知识。

孩子，希望你能够在我们这个家庭氛围中健康快乐的成长，同时也欢迎你对目前我们的家庭氛围提出自己的意见，让我们一起努力，共同成长。