由于疫情的愿因,女儿的网课已经进行了两个星期,孩子由最初的兴奋到焦虑再回归正常,现在的她每天早上麻利的洗刷,吃饭,上课,逐渐学会了提交作业,学会如何调节眼睛不太劳累,总之孩子在学习中逐渐成长。其实我们做家长从最初的担心,焦虑郁闷,也慢慢适应了。
网课虽然缺少了师生肢体动作及眼神之间的沟通和交流,在_定程度上不利于孩子的记忆,而对孩子的视力也不好,但是网课拉近了孩子与父母之间的感情。例如我和涵爸白天上班,没有时间管她,孩子学会了操作平板的一些知识,拍照,提交作业等。下班回来后第一件事要问问孩子今天学习了哪些知识?有不会的就再给讲_下,陪孩子做一下游戏,有时和孩子一起听听老师的网课回放,听听老师的讲课确实受益匪浅,每一位老师的授课都是那么认真负责和一丝不苟,教学形式也丰富多彩,为老师的敬业点赞!
我们盼望着疫情早日结束,孩子可以回到他们的校园,见到他们心心念念的老师和同学!