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居家学习心理调适微课观后感

课内有句话说的特别好,每个家长都爱自己的孩子,都希望自己的孩子不走弯路。还记得大宝刚上一年级的时候,恰巧那年碰到幼儿园改革,因在市直上的幼儿园,要求以玩乐还孩子童年为主,而小学转到孔戈庄后,大部分的孩子都在私立幼儿园学了拼音,让大宝一下和他们的距离拉开,那段时间,火气大,甚至想不明白,大宝这么笨随谁,回老家的时候,和大宝姥姥说起来的时候,也可能是跟妈妈撒娇,眼泪不自觉的流出,其实正如课中所说,更多的是怕孩子输在起跑线上,每个人都知道,知识改变命运,是最快的捷径,而我的宝贝,却在起点就落下了,大宝姥姥说,你啊,这会当妈妈了,知道当妈的不容易了,你那会上学,我何尝不是这样想,你得注意方式、方法!也可以说是大宝运气好,一年级正好碰到了来自特殊学校交流学习的齐老师,因为她学校的特殊性,她更有耐心,我们无数次沟通,齐老师有一句话,我印象特别深,梁钰妈妈,别急,有利就有弊,往往幼儿园学过的孩子在一年级特别需要培养习惯的时候,他们自认为自己都会,往往课堂就不注意听讲,然后到了三年级分界领的时候,你就会发现,他们因为没有良好的课堂听讲习惯,会逐渐下滑,而像梁钰这种因为她不会,她就特别需要认真听讲的孩子往往为她以后打下了坚实的基础,大宝也正应了齐老师的话,一直在不断的上升中前进。正因为如此,今年小宝在家上网课这段时间,我更加注重的是她的情绪,一年级的娃,着实不易,核桃大的脑子需要装的太多太多,厚厚的经典诵读,不知不觉中已快背完,语数的种种,需要她理解,消化,所以,学习之余,更多的为娘是给她点赞,情绪转换之后,小宝没有了压力,在姐姐的熏陶下,在妈妈的鼓励下,居家学习的日子相对是快乐的,家长设身处地的回到自己的童年,在反过来和孩子沟通的时候就会轻松许多,用自己当时的叛逆,不听父母的啰嗦的心态现在去摸索孩子的心态,就会轻松好多!

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