孩子自出生起感受到的就是母亲的温柔与平和，随着年龄增长，尤其是孩子上小学后，一到辅导孩子作业就是“鸡飞狗跳”的场面。时间久了孩子要么自卑，要么逆反，都是我们不想看到的结果。

家里二胎出生后，分走了一部分精力，加上老大上小学了，上小学的第一个学期我们母女之间产生了很多不愉快。我自认为只要“唬住”孩子，她害怕了就会听话了，现在想想自己真是无知。

听了几次正面管教的课之后，我也开始学着和孩子沟通和交流，孩子也慢慢尝试打开自己的心扉。听完王主任的课之后，我发现我做的远远不够。我不知道孩子在期待什么，所以我的很多行为可能都是错的。

管理好自己的情绪，尤其是夫妻双方，营造良好的家庭氛围，对孩子一生都受益。体会孩子内心的感受，让孩子学会发泄委屈，帮助孩子成长。我家孩子有时候觉得委屈了就会到自己房间关上门，我会敲门走进去抱着她，什么都不说，等她心情平复了再让她讲自己的委屈与不解，等她倾诉完要和她一起解决问题。后来有一次她弟弟发脾气大哭，她把她弟弟带到她房间关上门也是用了这个办法，语气温柔又耐心地安慰着弟弟。身教重于言传，这个行为我大大肯定了她。

未来孩子还将经历更多的事情。尊重孩子的成长，鼓励孩子良好的行为。把每一次和孩子处理问题的过程当作是考试，给自己和孩子一份满意的答卷。