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今晚网课上的美术课和音乐课，和儿子一起跟美术老师学习了小蜗牛的手工制作，跟高老师学习了儿歌《“六一”的歌》。儿子兴趣挺高的，认真观察聆听着老师讲解，我也被老师带动的很投入得跟着学。儿子说我今晚是他的同桌同学，看得出他很高兴我跟他一起学，一直在给我讲解他理解的老师的意思（这种情况仅限于周六的课程，周一到周五的课程不会打扰他[[EMOJI:%F0%9F%98%85]] ）。两节课的时间很快就过去了，课后管老师开了家长会，给这周孩子们的表现提了建议。每周的家长会都是一次反思，我唯一的优势就是有自由支配的时间，所以反思的同时，努力改正一些错误的怠惰的教育方法。
