2022.3.26日星期六（晴）

  早饭后让宝贝去写数学作业，快三个小时了，三页练习题总算写完了，宝贝拿着练习册怯怯地走到我面前，耷拉着脑袋小声说：“妈妈，我做完了，”一看她那没底气的样我就知道她那练习册写成啥样。不出所料，练习册上所有两位数的减法都错了，我摁着头上的火一道一道的给她讲解，可结果是我越解她越迷糊，最后我也糊迷了。都中午十二点多了中午饭还没吃，瞅着宝贝那双泪汪汪迷茫的小眼睛，我只好发信息向她数学老师求助。没等老师回信息，我带着宝贝去买草莓了，买回草莓简单做了点饭吃，正吃着呢，数学老师就打来电话了，老师用几个十和几个一的方法给宝贝提出两位数减法题，宝贝思路敏捷地回答出来，最后老师给指出了我的问题，是我在给宝贝讲题的时候用错了方式，确实我不该把我成年人的思维用在孩子身上，今天我受教了，非常感谢老师！

   如何陪伴孩子，如何教育孩子，这里面的学问是很深的，做为家长且行且学，最重要的是拿出耐心真正和孩子一起学习。