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3月27日 天气晴
最近周老师一直在钉钉上留下跟读课文，古诗背诵还有跳绳打卡，孩子没有发愁而是很积极的去一项一项的认真完成，尤其是跟读课文这部分，最初的跟读只有80多分，后来孩子说妈你能不能陪我读呀，我说当然可以，我们开始了PK模式，我先读一遍随后孩子再读一遍，就这样一遍遍的读着，也一次次的对比着分数，孩子和我都跟读有了感情色彩，也有了不同的进步，现在跟读都可以达到九十五六分了，这就是共同合作的进步吧。
