父母就像放风筝的人，让孩子去探索蓝天，但是孩子腰间的细线紧紧联系着他们在地面上的亲人。

　 在这个多变的时代，不允许我们做一个安逸的父母，我们紧跟时代步伐做一个永远追求上进的父母。

　 世间的父母与孩子之间有各种各样的相处模式，也就形成了不同的亲子关系。

　 如何维护和谐的亲子关系，需要我们不断的学习，今天听了王会连老师的分享，让我对亲子关系有了更深的了解。

　 一、尊重孩子 告别权威

　 每一个人都渴望被尊重，孩子也一样渴望被尊重，尤其是来自父母的尊重。 一个孩子得到父母的尊重，也就懂得如何尊重别人。例如“孩子，我可以用用你的学习桌吗？”得到尊重，等他下次再用你的物品或者他人物品时就懂得征求别人的意见，也学会了尊重。教育要学会言传身教。

　 我是一个教师妈妈，正是因为这个身份，经常以大孩子的要求来要求自己的孩子，一次孩子哭着说：“我不想要当老师的妈妈，太严格了。”也是这次的反抗，让我陷入了深深地自责。在亲子关系中最重要的就是尊重孩子，理解孩子，我真的做到了吗？我可以了肯定的说：“没有，我在学习的道路上。”关系重于教育。为了我与孩子的关系，我要努力转变。

　 作为家长既要尊重孩子，更要尊重老师，还应引导让孩子喜欢自己的老师，爱上自己的老师，正如《史记》曰：“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。”

二、学会倾听 让爱说话

　 倾听是沟通中的重要环节，有效倾听是一种教育智慧。沟通的关键不在于父母说而在于倾听。多听不是什么都听，少说不等于不说，而是要善听，要察言观色，善于捕捉孩子话语中所要表达的意思，并作出适当的回应。比如孩子讲话时的声调、表情、动作、姿势等，倾听他话语中字里行间的意思，想一想孩子的“言外之意”，弄清孩子的动机或情绪，做出适当的回应，多问问“你是怎么想的”“你是怎么做到的”。

　 家长在倾听的过程中，少说话，常点头，眼神鼓励，会让孩子学着思考，寻找解决问题的办法。让孩子和你成为解决问题的战友。

　 三、有效陪伴 增进关系

　 在陪伴孩子的过程，我们经常是身体陪伴孩子，缺乏用心陪伴，长此以往，孩子感受到你给他带来的爱，这样的陪伴也叫”无效陪伴。”最近几个月，因为有了二宝，大宝贝看我陪她弟弟玩，就经常说：“你陪我玩玩好妈？”“妈妈我们好长时间没有玩游戏了，”“妈妈疼弟弟多”。我竟然没我发现，虽然大宝贝天天在我身边，但我并没有和她进行有效的互动，更多的心思用在了二宝身上。

　 从此刻起我要反思……

　 教育孩子是一个缓慢而优雅的过程，作为家长我们要用心播种，用心欣赏，用心呵护。让我们一起维护我们亲子关系。

　 武校长曾经说：“关系重于教育，身教重于言传，成长重于成绩，相信就会看到。”相信我们的亲子关系会越来越和谐。