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雍维

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昨天看了吴校长推荐实验中学谢老师的讲课后,针对海豚训练师的阳性训练法,针对对孩子注意力不集中,学东西不扎实的问题有了新的训练思路。今天经过跟马老师沟通后开始实施。第一节课结束后我做了一些生字卡片,这样一方面加深他对字的认知,虽然都能照着写下来,但能不能认识还是一个未知数。再者即便是认识不理解也白搭。所以我又去图书店买了一套带图的卡片,让他看图找字或者是看字找图,这样充分发挥出他对字的认知和理解。今天下午小试牛刀,看的出他是满脸的紧张。在找字的同时先让他数一下一共有多少个字,找完并且找对后把字给我还要大声告诉我读出来。然后再数一下还剩几个字,这样一举两得,不止认识了生字还训练了加减法。虽然学起来比较麻烦,用时比较多,只要他能明白理解哪怕几天认识一个字,把这个字理解付出再多的时间和精力也是值得的。图像

今天是个充实的一天,把语文老师布置的作业四个生字写完两张纸,数学算题利用小木棍,用数数的方式做完,而且还画了一幅画图像

这些作业对正常孩子来说一个小时左右就能做完,但我们的孩子差不多要用四五倍的时间才能结束,虽然时间宝贵但更能检验成果。

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