2022年3月31日 星期四我 晴 （49）

今天听了绿萝心理王亚妮老师的《如何面对整天抱着手机的孩子》，王老师首先列举了一些现实生活中手机对人们影响的例子，确实是这样的，现在的社会是人离不开手机，而不是手机离不开人。

不管在生活中还是工作中，人们都被手机“绑架”了，都会无意识的去滑动手机，刷刷视频看看新闻，追追剧聊聊天，成年人都整天被手机控制着，更何况孩子们呢？其实王老师讲的这些现象，对我家两个孩子而言，也可能是因为小的原因，孩子们不玩游戏，两个孩子就是喜欢看短视频，大宝会喜欢刷各种各样的视频，二宝就喜欢刷抖音。

面对孩子玩手机家长应该怎么做？

1、要改善亲子关系。

2、给孩子做一个榜样。

3、遵循孩子的成长规律。

4、让孩子学会自我管理。

5、签订手机协议。

最后这个签手机协议跟我和孩子签订的“契约作业”大同小异，但王老师的更细，每条都要签字确认，感觉这样更有仪式感和责任感。我是和孩子沟通商量后最后签字确认的，双方只签了一个名字，以后和孩子制定协议时也要每条签字确认，这样会有更好的约束性。

很喜欢王老师说的这句话，先有关系，再有管理，先要有好的亲子关系才能管理好孩子。爱孩子是一种能力，是需要学习的，不要让爱变成控制。其实，很多时候，家长都是打着“爱的名义”就是“为你好”来控制孩子。

经常听同事抱怨她家的孩子多叛逆，多不听话，等你们家的孩子和我们这么大的时候就知道了，其实在我看来，叛逆归根结底是因为孩子的做法没有按照家长的要求来，就是孩子的做法和家长的要求是背道而驰的，双方没有达成统一战线，所以就有了所谓的孩子叛逆，其实当孩子出现了家长所谓的“叛逆”时，只有家长做出了改变，家长和孩子静下心来沟通，一点一点的沟通，循序渐进的沟通，家长认可孩子，孩子认可家长，应该就没有所谓的叛逆了吧！总之，有了好的亲子关系肯定就不会有那么多叛逆的孩子了，不要“以爱的名义”控制孩子，孩子是一个独立生存的人，并非是父母的附属产品，过度的控制会给孩子带来无力感，我们要科育儿做智慧型的父母。

记录大宝今日的积极情绪：

1、捡到50元现金上交，被表扬。

2、数学满分被表扬。

3、上课积极回答问题四个。