有主见的孩子

学校开始实施5+2课后服务，童小妞拿回来一张征求意见的通知单，很认真的问我是不是她自己可以选择。我说当然。自己的事情自己做主。我只负责家长那一栏签字。当我发现孩子只选择了托管一时，我不由的又当起了说客，想着我几乎每天有托管二，该怎么和她的时间同步？沟通后，发现她的理由也很有道理，在教室呆的时间太长了，想出来换“空气”。第一周的托管二小朋友一直在晃荡，任由我千般理由也不妥协，还搬来了爸爸给我分析利弊。我也没再强迫孩子。

第二周开始，我仍然想该怎么说服她，觉得别人都上托管二，她其实连个玩伴也没有，可一直在坚持她自己的想法。周五学校太社团，她去合唱队试唱了一下，回来突然告我让我找老师报托管二。我问起原因，她说唱歌挺好，换脑子，心情好。

看着她认真的样子，觉得其实孩子有主见也是好事，长大了！依稀还记得小时候时刻问该怎么做，该去哪里玩，该……也许这就是成长