2022.4.1 晴 亲子日记第186篇章锦小学二年级一班薛羽善妈妈

今天看了一个视频，关键的内容不是视频本身而是作者的一些话，主要是针对现在上网课的剖析，我觉得好精辟在这里分享一下：

网课就像一个“照妖镜”，让广大家长清清楚楚的看到了、真实的了解到了自家孩子的学习状态！网课期间所有的孩子天时地利一样，区别只在于人和。什么是人和？家长的关心程度、付出程度、亲子关系、家长个人素养和能力的高低。这才是真正体现家庭教育的时候，一样的网课，一样的假期，有的学生查漏补缺，恨不得24小时粘着老师问问题；有的同学就像脱疆的野马，尽情的躲在网络背后撒欢。真学习还是假学习，真自律还是装乖，一场超长待机的假期网课，让我们无数的学生现了原形，也替我们敲响了警钟。

给大家分享一篇老师给家庭的一封信，希望大家能够明白并家庭教育！

与所有的家长共勉：

网课结束日，学校见面时。真学与假学，一测便知晓。

也许很多家长都在崩溃，觉得线上学习孩子容易走神，听不懂。不，网络学习不背锅！因为你孩子平时就是这样听讲的。你今天经历的鸡飞狗跳，都是平时

老师暴跳如雷的原因。

这次网课是一次最公平的试炼，试的不仅是孩子，还有家长。所有学生面对着公平的教学视频、公平的作业，没有所谓的“被同桌打扰”，没有所谓的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律。自律的越来越优秀，所有教学视频认真消化成自己的。不自律的糊弄假学，所有教学内容步步变成天书。网课一结束，学校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收获！

所有家长都一样。有没有提醒孩子学习、检查孩子作业、及时拍照上传、协助孩子订正呢？孩子的每一分耕耘，家长有没有及时帮他们松土浇水？请记住，家长现在的每一份责任心都是孩子开学后“拼爹拼妈”的底气。

不要羨慕别人家的孩子，先让自己成为别人羡慕的父母吧！你“浇不浇”，庄稼都会长大；你“教不教”，孩子都会长大。但是，“收成”绝不一样。

很多人会说网课学好了或者家长教完了需要老师干嘛，其实孩子在学校里学的再好学的再多，更重要的的复习，当然这需要很多孩子在家完成，而孩子的自律性还没有那么好，就需要家长的督促，家长和学校共同协作，帮助孩子更好的成长。