不知不觉中，孩子在家己经上了3个星期网课了。

        回想这3个星期，儿子在一点点进步，作为家长的我也跟着孩子在进步。非常庆幸孩子在这个班里，每天孩子组里的组长都监督孩子上课，每晚轮流班里小组长总结一下当天的闪光点，虽然儿子在闪光点里出现的次数不多，但是心里多少还是有些安慰的。

       由于家庭的原因，我缺席了儿子八年级上学期的时光，也深知儿子的自控力很差，好在遇上了一位负责任的班主任，儿子还没掉队太多，心想趁着这次疫情期间，儿子上网课，多陪陪让他赶赶，希望儿子能迎头赶上别掉队，别辜负了班主任及代课老师的一片用心。

       儿子弱科比较多，好像强科也没有，有时有空也会陪儿子看看回放，听到英语老师对儿子表扬，或许孩子始终还是孩子，听到自己受到老师表扬，还是会第一时间告诉我：“妈妈，你看，今天老师又表扬我了。”有时也会打击一下他，对他说：“你看看你班的第一名，人家背一遍的时间，你背一段和人用的时间一样长。”还有数学题每次做完都错一堆，老师批完我再一看，火腾腾的就窜上来了，再吼一顿，改完错，老师再给批完就错个一，两个了，那个火是更大了，不是因为别的，就是为这再做一遍错的少，我就又开始发火了：“儿，你说你实在不会，我也不生气，你怎么总是老师给你批完一次，第二次再做就做对了，你说说是不是得挨揍！”这时儿子又有理由来反驳我了，：“本来做完题挺高兴的，你一吼我，我又没兴趣了。”就这样一天天的，不知不觉得过了3个周，不知道优秀的孩子家长会有这种感受吗，或许只有这种孩子的家长才有的感受吧。

       “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”疫情终将过去，迎接孩子们的明天终将到来，在此希望优秀的，不优秀的孩子借助这次网课，迎头赶上，成为赶超自己的超车道，只要每天进步一点点，结果是会给你们答案的。